应用型本科院校高等数学教学策略探析

• 作者: 于莉琦 洪港 高恒嵩
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 应用型本科院校 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3551字
• 语种: 中文

摘要

根据应用型本科院校的教学定位和人才培养规划，从重视教学思想、重视课程绪论课、引入数学史、倡导启发式教学等方面，探讨了提升高等数学教学效果的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于莉琦		16	13	2.0	3.0
2	洪港		19	14	2.0	3.0
3	高恒嵩		14	7	1.0	2.0