作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
口算也称心算,是一种不借助计算工具,只依靠记忆、思维和语言进行计算直接得出结果的一种计算方法和方式,它具有快速、灵活的特点。在实际教学中。教师训练口算的方法多种多样,比如强调算理、视听算结合、口算常规练习等等。
推荐文章
优化小学数学口算教学的策略
小学数学
口算教学
策略
小学数学低年级教学中对学生口算兴趣的培养
小学数学低年级
教学
口算兴趣
小学数学口算教学方案的研究
小学数学
口算教学
方案
浅谈小学数学教学中如何培养学生的口算能力
小学数学
口算能力
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 直言,学生的心灵顿悟——基于数学事实的口算教学探究
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 口算 教学探究 数学事实 直言 顿悟 心灵 学生 计算工具
年,卷(期) jsjyxxjx_2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 端木钰 12 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
口算
教学探究
数学事实
直言
顿悟
心灵
学生
计算工具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
论文1v1指导