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基于协同创新理念的民办本科院校人才培养模式改革与实践研究——以广东白云学院为例
基于协同创新理念的民办本科院校人才培养模式改革与实践研究——以广东白云学院为例
作者:
徐宝兴
李念良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人才培养
协同创新
应用型人才
民办高校
改革与实践
摘要:
在新的形势下,高校作为国家教育的重要组成部分,必须适应应用型人才培养的需要,更新观念,加强协同创新理论研究,积极构建校校、校所、校企(行业)、校地(区域)、国际交流与合作等协同创新人才培养新模式,不断提高人才培养质量.本文以广东白云学院在协同创新理念指导下人才培养模式改革实践为例,对基于协同创新理念的民办本科院校人才培养模式改革进行理论研究与实践探索.
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改革
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民办本科院校
软件工程
应用型
培养模式
面向行业协同创新中心人才培养机制改革研究 ——以深海工程与高技术船舶协同创新中心为例
协同创新
人才培养
改革
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
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文献信息
篇名
基于协同创新理念的民办本科院校人才培养模式改革与实践研究——以广东白云学院为例
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
教育
关键词
人才培养
协同创新
应用型人才
民办高校
改革与实践
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
协同创新
研究方向
页码范围
30-33,132
页数
5页
分类号
G710
字数
6263字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李念良
广东白云学院教务处
10
56
3.0
7.0
2
徐宝兴
广东白云学院教务处综合科
11
12
3.0
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协同创新
应用型人才
民办高校
改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
广东教育(职教版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
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