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摘要:
恰当的表扬和批评是促进学生思想品德发展的重要途径,也是班级管理的有效手段.教师在进行表扬与批评时,要实事求是,有针对性;同时,注意表扬与批评的时机,不可“开清单”;运用多种有效手段,巧妙发挥表扬与批评的灵活性.
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及时
适度
合适
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧用表扬和批评提高班级管理实效
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 表扬 批评 班级管理
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
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1 范德波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
表扬
批评
班级管理
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相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
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