幼儿有意注意的培养与训练实践例谈

• 作者: 贺国彩
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

幼儿的无意注意在4～6岁阶段已经较为稳定,但是,他们的有意注意尚未发展完全,所以教师要有意识地帮助其培养和训练有意注意.为了观察4～6岁的幼儿有意注意的表现,笔者特地进入班级进行了实地观察、研究.观察的对象是本园大班的幼儿,班内的幼儿一般都处于4～6岁之间,笔者随机抽取了10名小朋友,对他们进行了一个关于注意时间的调查研究.下面我结合自己的观察选取其中一例来谈谈自己的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺国彩		4	1	1.0	1.0