辽宁省学生伤害与学习成绩关系

• 作者: 任时 周祎 安庆玉 徐品良 林成汤 王宏伟 王智勇 赵虹
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 成绩不良 创伤和损伤 学生
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 911-912,915
• 分类号: R641|R195
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨学生学习成绩与伤害的关联,为伤害预防提供科学依据.方法 整群抽取辽宁省初中、高中/职高、大学/大专学生23213名,使用中国青少年健康相关行为调查问卷进行调查.结果 15种伤害类型中,不同学习成绩间男生有14种,女生有10种差异有统计学意义(P值均＜0.05)；不同学校类型间女生有1种伤害类型,男生有7种伤害类型,差异有统计学意义(P值均＜0.05),其中重点高中跌坠伤、扭伤的报告率高,职业高中烧伤/烫伤、动物咬伤、电击伤、中毒、爆炸伤的报告率高.结论 学习成绩“差”的学生伤害报告率高.职业高中、重点高中有着不同的伤害防控重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏伟		27	176	8.0	11.0
2	王智勇		55	134	6.0	9.0
3	徐品良		23	111	7.0	9.0
4	安庆玉		29	200	8.0	14.0
5	任时		21	97	6.0	9.0
6	周祎		21	31	4.0	5.0
7	赵虹		32	137	6.0	10.0
8	林成汤		2	13	2.0	2.0