日记--情感的舞步

• 作者: 王琦 马超
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 日记 情感 交流 管理
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 缤纷杏坛
• 页码范围: 214-214
• 页数: 1页
• 字数: 1818字
• 语种: 中文

摘要

本文从一名多年从事学生管理工作并取得斐然成绩的班主任的角度，阐述了在班主任的日常工作中，以学生日记为切入口了解学生的重要性，从四个方面分析了运用学生日记开展教育工作的重大意义：便于深入了解学生；把握学生心理动态，及时给予有效指导；有利于班级管理；有利于学生积极世界观、人生观的形成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马超		5	0	0.0	0.0
2	王琦		2	0	0.0	0.0