浅析古诗词教学中应当注意的几个问题

• 作者: 李兴林
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词教学 应当 语文课程标准 中华文化 文化智慧 古代诗歌 审美情趣 语文教学
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

《初中语文课程标准》指出：“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。”、“诵读古代诗歌，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。”由此可见古诗词教学在语文教学中占有非常重要的位置。选入课本中的古代诗词，大都是大家名篇，流传数十载甚至于数百载。这些诗词意境优美，感情丰富。在新课改的背景下，如何进行诗词教学，让学生充分理解古诗词，感受古诗词的魅力呢？

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1	李兴林	甘肃省张掖市甘州区明永乡中心学校	2	0	0.0	0.0