浅议信息技术在剪纸校本课程中的运用

• 作者: 张文刚
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 剪纸 课程整合
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。信息技术与课程的整合已成为我们基础教育腾飞不可缺少的一部分。剪纸是中华民族特有的民间传统艺术,校本课程剪纸学科教学中引入信息技术,充分地利用现有资源,发挥信息技术的最大潜力,使学生从小培养对民间传统艺术的了解和兴趣,产生想要亲手制作的迫切愿望从而提高学生的动手操作能力,让中国剪纸经久不衰。

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