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幼儿园游戏教学评价的三个基本问题:内容、标准和思路
幼儿园教师
教学评价
游戏活动
内容
标准
课程实施
游戏教学
教学活动
幼儿园园本教研活动探究
园本教研
自主研修
幼儿园听说游戏活动创编探析
幼儿园听说游戏
创编方法
创编步骤
幼儿园科学活动开展策略研究
幼儿园
科学活动
兴趣
合作探究
教学评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 幼儿园教学活动选材的三个原则
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 且行且思
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方萍 咸宁市咸安区中心幼儿园 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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同被引文献  (0)
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2013(0)
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2015(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
总被引数(次)
653
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