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摘要:
随着2011版新课标的出台,我们的老师又一轮投入到对新课标的解读中去。其中,除了对学生的课外阅读质量有明确具体的规定:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感受。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。
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文献信息
篇名 引路人的坚守——开展实施好书推荐课的几点思考
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学语文 课外阅读 有效策略
年,卷(期) wldh_2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G612
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1 陆琳 12 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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小学语文
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有效策略
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