导师与研究生之间的导学关系探究

• 作者: 吴霁乐
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育 导学关系 现状 影响因素 对策
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

当前研究生教育过程中，导师与研究生导学关系存在着认识误区，对教学实践产生了不良影响。影响导学关系的主要因素有导师的指导风格与素质、课题与经费、师生的交流频率等。促进导学关系良性发展的对策一是导师有责任对自己的教育理念、知识结构和教学过程不断进行改进；二是研究生要充分发挥自身的学习积极性、主动性和创造性；三是完善相关机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴霁乐		9	21	3.0	4.0