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原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
通过对我国普通高校研究生导师队伍现状的分析,提出了医科院校导师评价体系。评价体系将导师的师德师风、学术水平、综合素质、培养能力在指标中得到全面地体现,并建立奖惩机制,实现研究生导师岗位动态管理。指出该体系有利于督促导师积极履行职责,保证导师队伍的整体素质,保障研究生培养质量。
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队伍建设
内容分析
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文献信息
篇名 构建高等医科院校研究生导师质量评价体系的研究
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 质量评价体系 医学院校 研究生导师
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 数字医学
研究方向 页码范围 668-669,670
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201406024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶慧 温州医科大学研究生院 1 3 1.0 1.0
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节点文献
质量评价体系
医学院校
研究生导师
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
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总被引数(次)
19571
论文1v1指导