作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中数学新课程能够顺利进行的保障是教学质量的提高,因此,新课程改革不可缺少的一项内容就是教学改革,这也是不断提高初中数学教学质量的根本。本文论述了提高初中数学教学质量的策略。
推荐文章
关于提高初中数学教学质量的几点思考
初中数学
教学质量
教学方法
关于提高当前农村初中数学教学质量的几点思考
农村初中
数学教学
教学质量
学习态度
教学方法改革
提高小学数学教学质量的思考
小学数学
教学质量
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于提高数学教学质量的思考
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 初中数学 教学质量 提高 策略
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G633
字数 1785字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯谦 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
教学质量
提高
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4658
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2459
论文1v1指导