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摘要:
传统的物理教学已经跟不上步伐,首先加强教师队伍建设,中职物理一定要和专业整合起来,不断改进教学方法和手段,让学生获得成就感,从而激励学生的学习积极性和主动性,唯有这样中职物理才能走出尴尬的困境.
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职高生专业课学习动机的激发
职高生
专业课
学习动机
激发
需要
高职高专医学基础课与专业课教学结合的初探
高职高专
医学教育
医学基础课
医学专业课
结合
提高中职汽修专业课实训教学有效性的探究
汽修专业课
实训教学
有效性
浅谈中职物理教学对专业课的作用
中职院校
物理教学
专业课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职高物理如何为专业课服务衔接的有效性研究
来源期刊 华章 学科
关键词 中等职业学校物理 教学改革 转变观念
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208
页数 分类号
字数 2439字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏梅 5 3 1.0 1.0
传播情况
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1987(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校物理
教学改革
转变观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
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出版文献量(篇)
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