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摘要:
课标指出:“语文课程的目标是全面提高学生的语文综合素质。”体现“全面”和“综合”,是新时期语文教育的一个新理念,而要培养这种以促进人的发展为宗旨的综合素养,必须将教育与生活紧密相连。
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文献信息
篇名 让语文教学回归本位
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 语文教学 本位 回归 语文综合素质 语文教育 语文课程 综合素养 人的发展
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 高晓宁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
本位
回归
语文综合素质
语文教育
语文课程
综合素养
人的发展
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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22
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