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摘要:
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探索式教学法在数学教学中的应用
探索式教学法
数学教学
学生主体
教师主导
分层教学法与情感教学法在中职数学教学中的融合
中职教育
分层教学法
情感教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “板块三串”教学法在数学概念课教学中的应用研究
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 数学概念课教学 教学法 板块 课堂教学模式 应用 教学内容 中学阶段 学习进度
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈静 54 41 3.0 4.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学概念课教学
教学法
板块
课堂教学模式
应用
教学内容
中学阶段
学习进度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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