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摘要:
关于“手机依赖”的研究是目前心理学、社会学研究的热门话题,高中生是手机的主要拥有者之一,研究高中生手机依赖现状具有很强的现实意义。调查发现,高中生几乎人人拥有手机,并且一部分人开始出现手机依赖现象。高中生心理发展程度、生活环境、人格及个性等因素是导致手机依赖的直接或间接原因。如何减轻或消除青少年手机依赖是当今社会、学校和家庭必须解决的问题。为此,社会、学校和家庭应正确引导、强化监管,高中生应加强自我约束,才能从根本上减弱或消除手机依赖。
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内容分析
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文献信息
篇名 高中生手机依赖现状、原因及对策分析
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 高中生 手机依赖 原因 对策
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 10 研究实践
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G44
字数 3592字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈健芷 哈尔滨师范大学教育科学学院 41 482 12.0 21.0
2 刘勇 哈尔滨师范大学教育科学学院 14 119 6.0 10.0
3 赵建芳 哈尔滨师范大学教育科学学院 7 108 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
手机依赖
原因
对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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中小学心理健康教育
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1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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