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数学首先姓“数”
数学首先姓“数”
作者:
颜林忠
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数学学习
数学课程改革
数学问题
生活
叶圣陶
教师
重心
摘要:
数学课程改革强调“数学学习的内容应当是现实的,有趣的”“应该通过实际情境使学生理解……”。受这些理念的影响,一些教师认为,数学课一定要跟生活问题“结亲”,同其他学科“联姻”。有些教师甚至牵强附会地从生活题材中挖掘数学问题让学生做。数学课的“生活味”“活动味”越来越浓,“数学味”却越来越淡。叶圣陶曾经语重心长地说:“语文首先姓‘语’。”其实,数学又何尝不是首先姓“数”呢?
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篇名
数学首先姓“数”
来源期刊
福建教育:小学版
学科
数学
关键词
数学学习
数学课程改革
数学问题
生活
叶圣陶
教师
重心
年,卷(期)
fjjy_2013,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-49
页数
1页
分类号
O1-4
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语种
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颜林忠
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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