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摘要:
目的:探讨ECS模拟人在新护士上岗前护理综合技能培训中的应用价值.方法:对44名新护士应用ECS开展岗前培训,培训后对新护士进行考核及发放调查表,调查新护士对培训效果的评价.结果:新护士考核成绩高出前一年新护士成绩,差异有统计学意义(P<0.01);调查中70.45% ~93.18%的新护士认为该种培训方式能真实模拟临床环境、提高学习兴趣及护理综合技能.结论:应用ECS开展岗前培训可以提高新护士的护理综合技能,缩短临床适应期,从而更好地胜任临床护理工作.
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文献信息
篇名 ECS模拟人在新护士上岗前护理综合技能培训中的应用
来源期刊 护理实践与研究 学科
关键词 ECS模拟人 新护士 岗前培训
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 2822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9676.2013.04.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李神美 桂林医学院护理学院 13 59 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
ECS模拟人
新护士
岗前培训
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理实践与研究
半月刊
1672-9676
13-1352/R
石家庄市建华南大街133号
18-112
2004
chi
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