跻身世界一流大学：哈佛的启示

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 世界一流大学 哈佛大学 社会传统 社会政治 社会精英 教育传统 人文主义 职业训练
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G649.21

摘要

一、哈佛大学何以成为世界一流大学（一）历史悠久，坚守自身传统。哈佛的成功与其传统分不开。一是社会传统，即培养上层社会政治、工商界的社会精英；二是教育传统，强调人文主义，反对狭窄的专业主义和职业训练，担负了传承知识的重任：