浅议高职高专公共英语语法教学

• 作者: 关雪来
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 公共英语 语法教学 教学分析 侧重点
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2616字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.16.015

摘要

在高职高专的公共英语教学中，语法教学是一个必不可少的环节，也是英语教学的一个难点。由于高职高专的学生英语基础知识水平不一，给英语语法教学带来一定的难度。在英语语法教学中，只有分析学生的实际情况，了解学生学习的薄弱环节，采用合适的教学方法，抓住教学的侧重点并选择合适的教辅读物，才能搞好英语语法教学。使学生恰当地使用语法结构和提高交际能力，有效地提高高职高专公共英语学生的英语学习水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关雪来		4	1	1.0	1.0