新形势下体育教师的自我提升

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 学校体育 体育教师 体育课堂
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 2275字
• 语种: 中文

摘要

随着《纲要》的出台，新一轮的教育改革已经开始。而基础教育改革的核心是课程改革。新的形势下，体育教师作为学校体育工作的具体执行者，怎样做一名优秀的体育教师才能适应新课改的需要。本文采用文献研究法、调查法、经验总结法等研究方法，从新时期的学校体育理念、教师自身素质的提高、创建常态、实效的体育课堂，形成教学特色风格等方面进行研究和分析，明确了提高教学质量关键在教师，体育教师应努力提升自我，做一名优秀的体育教师，以担负起教育、社会、国家的责任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟		3	0	0.0	0.0