“数学日记”在高中教、学中的作用

• 作者: 黄敏
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学日记 高中 学习生活 数学学习 主题思想 自我总结 学生 语文
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

何谓数学日记，“数学日记”是学生在每天的学习生活即将结束之时，以“日记”的形式书写对于数学学习和应用的体会、感受．与语文上日记所不同，“数学日记”不追求漂亮的文采，不要求华丽的辞藻，更不求深邃的主题思想，它可以是当天学习内同的自我总结，难题的思考，新的想法甚至是与数学相关的生活等等均可以．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄敏		16	1	1.0	1.0