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摘要:
本文介绍了基于微信的网络辅助教学方式的基本方式和特点,认为微信辅助教学方式使中职学校的教学从课堂延伸到了课外,为传统方式的教学注入了活力,也为师生之间、生生之间的交流开辟了新的渠道。
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内容分析
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文献信息
篇名 中职学校基于微信的网络辅助教学方式探析
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 中职学校 微信 网络辅助 教学方式
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G43
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张果 5 25 2.0 5.0
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2010(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
微信
网络辅助
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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