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摘要:
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护士应具备的良好心理品质与培养方法
干部病房
护士
心理品质
如何在合唱活动中培养视障学生的心理品质
合唱活动
视障学生
心理品质
培养小学生健康的心理品质
为师垂范
因人施教
家校配合
关于培养小学生良好心理素质的若干思考
小学生
心理素质
策略探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用课前队列学练活动培养学生良好心理品质
来源期刊 中小学心理健康教育 学科
关键词 体育 课前队列学练 心理品质
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1409字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田晓荣 19 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育
课前队列学练
心理品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
10264
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