中职语文阅读教学中对学生人文素养的培养

• 作者: 谢飞亚
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生主体性 能力的培养 语文阅读教学 人文素养 中职 语文课改 解读方法 独立精神
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

在语文课改的呼声越来越高涨的今天，我们的阅读教学还依然停留在以作者为中心，以文本为中心的解读方法上，依然以解题能力的培养作为主要目标，从而总是将学生当作一种完全被动的对象，一厢情愿地进行“单项灌输”，忽视了对学生的关注，抛弃了对学生主体性的培养，放弃了对学生的自尊与敬重、爱与善良热情、人道主义和独立精神等人文素养的培养。学生完全被摒弃在了文本之外，成了一个冷漠的“看客”。

作者信息

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1	谢飞亚		1	0	0.0	0.0