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摘要:
班级是学校教育工作的基层组织,是教师和学生开展活动的最基本的组织形式.学校中的教学工作和思想品德教育工作主要是通过班主任把班上所有任课老师、学生组织起来,并且吸收家长和社会各方面有关的力量来开展的.做好班级管理工作的关键是要全面了解和研究学生,做好学生的思想品德教育工作和家长工作以及培养好班集体.
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班主任工作
班级管理
构建
师生关系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 做好班级管理的四个方法
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 班主任 班级管理 方法
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级管理
方法
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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