如何帮助大学新生迅速适应大学英语学习探究

• 作者: 冀玲惠
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 大学新生 自主学习 大学教育 教学模式 学习策略
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4458字
• 语种: 中文

摘要

大学英语教学的目的、要求、特点和方法与中学英语相去甚远,大学新生在从中学生到大学生的角色转变过程中,常常会面临很多挑战,产生“入学诧异”(entrance shock)现象.本文分析了大学新生在英语学习方面所存在的问题及产生原因,探讨了如何使学生迅速适应大学阶段的英语学习,从而不仅为其大学阶段的英语学习奠定坚实基础,也对其英语终身学习产生深远的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冀玲惠	北京联合大学师范学院	9	4	1.0	2.0