“工程材料力学性能”课程教学改革探索

• 作者: 余海洲 孙小华 胡宗智 黄才华
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工程材料力学性能 实验教学 建构主义
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 86-87
• 分类号: G642
• 字数: 3942字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.10.044

摘要

“工程材料力学性能”是材料科学与工程专业本科生的学科基础课程.积极推进该课程的教学改革,提高教学水平,对培养学生有效掌握本门课程知识,使其成为具有动手能力、协作意识、创新意识和工程素养的社会实用人才有重要意义.依托学科专业特色,从结合专业特点和需求优化教学内容、革新教学模式提升教学效率和效果、充分发挥实验教学作用培养学生综合素养、调整考核评定模式改善教学实效等方面对“工程材料力学性能”课程进行了教学改革探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余海洲	三峡大学机械与材料学院	41	337	9.0	17.0
2	胡宗智	三峡大学机械与材料学院	32	304	12.0	16.0
3	孙小华	三峡大学机械与材料学院	26	91	5.0	8.0
4	黄才华	三峡大学机械与材料学院	13	35	2.0	5.0