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摘要:
关于教师读书这个话题,教育界已经讨论了很久。大家众说纷纭,总是达不成统一的认识。我认为关于教师读书必须弄清以下几个问题:
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 掬一捧清泉,润泽我们的心田
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教育界 读书 教师
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G792
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 井明泉 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育界
读书
教师
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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