提高幼儿师专英语教学质量的策略研究

• 作者: 徐虹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 幼儿师专 英语教学质量 策略
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 4807字
• 语种: 中文

摘要

目前我国的幼儿师范专科学校的英语教学面临着很多的问题,不能较好地满足当前的社会发展对教育事业的要求.本文针对现存的问题,就实际情况从建构主义教学理论下的幼儿师专英语教学模式、幼儿师专的教师的教育科学知识积累、提高教师自身的综合素质、更新传统的教学观念和模式、激发学生的英语学习动力、增强学生克服困难的毅力、调整课程设置和知识技能结构等方面提出了解决这些问题的策略,力求能充分发挥幼儿师专的教育力量,将现阶段的教育水平和质量进一步的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐虹		19	11	2.0	2.0