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摘要:
词汇是语言的核心,掌握一定量的词汇是学好语言的基础.在对语言学习成绩有影响的可控因素中,词汇学习策略的影响最大.为了解中职生英语词汇学习策略使用现状,探索有效的词汇学习策略,笔者对我校不同专业4个班206名学生进行词汇学习策略问卷调查及分析,提出相应教学建议.
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文献信息
篇名 中职生英语词汇学习策略调查分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职生 英语 词汇学习策略
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G526.5
字数 3130字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈纪泽 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
二级参考文献  (10)
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节点文献
引证文献  (0)
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1998(1)
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2005(5)
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2008(1)
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2009(1)
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2013(1)
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2014(2)
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  • 二级参考文献(2)
2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
英语
词汇学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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