作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高考制度的改革,中职生的高考也被提上日程。在此形势下,中职英语教学的方向和质量直接影响着学生的高考成绩。如何采取切实有效的对策,更新教学理念,改进教学方法,激发学生学习兴趣,尽快实现英语教学的转型,已成为亟待解决的问题。本文中笔者从当前中职英语教学的现状和英语教学转型跨越的途径两个方面进行了研究探索。
推荐文章
提高中职英语教学质量的有效途径
中职英语
语言环境
树立信心
教学设备
浅谈中职英语教学
英语教学
教学质量
教学法
中职英语教学实践之我见
中职英语
教学实践
基础
以就业为导向的中职英语教学探索
就业
中职英语
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职英语教学向高考转型的途径
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 中职高考 英语教学 转型途径
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号
字数 2302字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘新兰 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职高考
英语教学
转型途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊B版
月刊
chi
出版文献量(篇)
13714
总下载数(次)
6
总被引数(次)
27525
论文1v1指导