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现代教学论认为;学生是学习的主体,教师的作用是引导学生运用已知去探索未知,并在这个过程中培养他们的主体意识。也就是说,课堂教学的重要任务,是培养学生的主体性,促进学生的全面发展。
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文献信息
篇名 在小学数学教学中培养学生自主学习的能力
来源期刊 软件:教学 学科 生物学
关键词 学习兴趣 自主学习 自主探索
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 Q813.11
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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