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激励教学法
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建议
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耐力跑
教学方法
耐力素质
激发耐力潜能,让耐久跑重燃运动激情
耐久跑
教学方法
积极性
终身锻炼
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 耐力跑教学兴趣法
来源期刊 运动 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 分类号
字数 2403字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.04.032
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董晓 江汉大学体育学院 2 4 2.0 2.0
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相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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