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在理论课教学中培养中职生的"三会"能力
理论课教学
三会能力
就业竞争力
浅谈中职学生学习《电工基础》的兴趣激发
中职教学
《电工基础》
学习兴趣
积极性
体育理论课的教学策略
体育理论课
教学策略
巧妙提问
初中物理教学与中职电工基础课程有效衔接的思考
初中物理
中职电工基础
有效衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈中职《电工基础》理论课的教学
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科
关键词 《电工基础》理论课 中职 教学方法
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉小平 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《电工基础》理论课
中职
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
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