作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我们不妨借用拿破仑的一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。”用这句话来形容教师,那就是不想当优秀教师的老师不是好老师。长期以来,我们评价、衡量一个教师是否优秀的标准过于简单化、失衡化。
推荐文章
优秀教师课堂方法导论
方法导论
语言学习
英语教学
优秀教师素质结构浅论
优秀教师
教师的素质结构
教师专业化
优秀教师的六个自我追问
优秀教师
自我追问
优秀教师与普通教师自我效能感的调查研究
优秀教师
普通教师
自我效能感
调查
比较研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 莫让失范的“优秀教师”领跑教育
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 优秀教师 教育 拿破仑 简单化 士兵 老师
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
优秀教师
教育
拿破仑
简单化
士兵
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导