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摘要:
在教育形式不断变革的情况下,大部分家访工作只在只在小学开展,初中、高中进行家访的教师可以说是少之又少。由于高等院校的学生都来自全国各地,所以家访工作的开展往往很难进行。但从学生成长和学习的角度来看,家访工作能够为学生的发展提供重要保障,因此在高等院校开展辅导员家访工作是十分重要的。
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文献信息
篇名 建筑类高校的辅导员家访制度的工作创新
来源期刊 科学导报 学科
关键词 建筑类 高校 辅导员家访 创新
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 194-194
页数 1页 分类号
字数 1891字 语种 中文
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