巧设小实验,突破《重力》教学重、难点

• 作者: 钟柳清
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 巧设实验 突破 重点 难点
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟柳清		3	0	0.0	0.0