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谈信息技术与《品德与生活》学科整合的优势
谈信息技术与《品德与生活》学科整合的优势
作者:
蔡倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
改革
情景
摘要:
信息技术在《品德与生活》学科整合在传统教育模式、教学方法和教学手段的改革中具有显著优势.利用信息技术,创设情境,丰富课堂教学内容;激发学生的学习兴趣,拓展学生视野;激发学生自主学习,促进教学方法改革;培养学生创新能力、思维能力.利用信息技术与品德与生活课程的优化整合,丰富了教师的教学手段,拓宽了学生视野,提高了学习效率.
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篇名
谈信息技术与《品德与生活》学科整合的优势
来源期刊
学周刊C版
学科
关键词
信息技术
改革
情景
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
艺术教学
研究方向
页码范围
206-207
页数
2页
分类号
字数
4390字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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蔡倩
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改革
情景
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学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14623
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16678
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