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摘要:
童年的阅读是人生中一段无法忘怀的精神之旅,我们应因势利导,引领学生去选择合适的课文读物,从而享受读书的乐趣,并在成长的旅途中为他们提供永不枯竭的“源头活水”.
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文献信息
篇名 找寻课外阅读的“源头活水”
来源期刊 华章 学科
关键词 课外阅读 选择
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 303
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字数 2414字 语种 中文
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