巴赫金对话理论与英语教学范式的整合

• 作者: 袁勤
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 对话理论 教学实践 范式
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 80-81,90
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3546字
• 语种: 中文

摘要

该文以巴赫金对话理论为基础，结合教学实践，探讨英语教学中的对话性特点。利用对英语教学范式的整合，增强学生的自信心和主动性，对有效地开展英语教学活动具有借鉴作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁勤	三亚学院外国语学院	11	1	1.0	1.0