合作学习在初中数学教学中的尝试

• 作者: 薛萍
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 课堂 主体性 合作教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂理念与教学方式
• 页码范围: 181-181,182
• 页数: 2页
• 字数: 4015字
• 语种: 中文

摘要

初中数学课堂合作学习活动是通过师生之间、学生之间多边互动，积极合作来完成教学任务的一种教学模式，它充分体现了在课堂教学中学生的主体地位，重视培养学生主体性创新学习，全面实施素质教育。