基于信息平台建设的人才培养质量研究

• 作者: 杨兰 杨廷方
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息平台 建设 人才培养 互动
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 23-24
• 分类号: G642
• 字数: 3506字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.10.012

摘要

提高人才培养质量是提高高等教育质量的中心任务.随着社会主义市场经济的不断发展变化,培养更多符合社会主义市场经济所需要的合格人才是社会、学校、家长和被培养对象须共同面对的问题.提出了“学校与学生之间,学校、学生与社会之间,学校、学生与家长之间”三大信息平台构建理念,阐述了如何通过三大信息平台的建立来改善教、学、用之间的薄弱环节,以培养更多适合社会主义市场经济所需要的合格人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨兰	长沙理工大学电气与信息工程学院	15	93	6.0	9.0
2	杨廷方	长沙理工大学电气与信息工程学院	36	504	13.0	22.0