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摘要:
虚拟学习社区可以为高校学生的课程辅助和师生在专业领域的交流中发挥重要作用.本文对基于Web2.0技术的虚拟学习社区进行探索研究,以期能借助Web2.0的理念和技术,充分发挥互联网优势,更好地开展自主学习,构建基于Web2.0的学科专业网络自主虚拟学习社区.
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文献信息
篇名 基于Web2.0技术的高校虚拟学习社区探讨
来源期刊 网络安全技术与应用 学科
关键词 Web 2.0 虚拟学习社区 Blog RSS WIKI
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 66-67,63
页数 3页 分类号
字数 2627字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张咏梅 西华师范大学网络中心 21 56 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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研究起点
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网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
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