任务型教学法在大学英语听说课程中的应用效果研究

• 作者: 赵琪 郑春萍
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 语言任务 任务型教学法 大学英语 听说课程
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 国家级实验教学示范中心建设系列报道35
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 字数: 5557字
• 语种: 中文

摘要

总结了任务型教学法在大学英语听说课程中的应用实践，通过问卷调查与访谈两类研究方法搜集并分析了学生对任务型教学法的观点与态度。结合任务型教学在大学英语听说课程中的具体实践，从任务难度、语言形式、教师角色与课程体系方面提出了建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑春萍		18	54	4.0	6.0