高三学习物理的“比较学习法”

• 作者: 祝秋莹
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高三物理 学习法 高三学习 学习效率 学习方法 30°角 摆球 最低点
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

高三物理的学习中作业多、考试多如何提高学习效率？答案是注重学习方法．笔者就“比较学习法”谈看法． 一、通过比较，注意题目的“不同而同” 先看两例： 例1 如图1所示，摆球的质量为m，摆线长L，若将摆球拉至摆球与水平方向成30°角的P点处。然后由静止开始释放，试计算摆球到达最低点时的速度和摆线中张力的大小．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝秋莹		5	0	0.0	0.0