从自闭中走出来——马宗中学《农村初中留守学生身心健康教育与研究》案例分析

• 作者: 李元莉
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 真心关爱 建立自信 走出自闭
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 143
• 分类号: G63
• 字数: 2645字
• 语种: 中文

摘要

本文主要是对农村初中留守学生身心健康的案例分析,结合学生自卑自闭心理,小结探讨辅助学生建立健康积极心理的方法,主要是:第一,了解情况,找到原因,逐一沟通;第二,发现点滴进步,进行大力表扬,帮助树立自信;第三,家校联合,相互沟通,共同扶助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李元莉		4	2	1.0	1.0