浅析“80后”辅导员职业素养现状与培养途径

• 作者: 李晓雷
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: “80后”辅导员 职业素养 培养途径
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 189-190
• 分类号: G645
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.07.090

摘要

“80后”辅导员已经大批地登上历史舞台,成为高校开展大学生思想政治教育工作的新生力量.他们肩负着与其同龄人截然不同的特殊历史使命和政治任务,其职业素养的高低对大学生成长成才具有至关重要的作用.透过“80后”辅导员目前的职业素养现状,试从外部环境建设和内部结构构建两个方面探寻提升其职业素养的培养途径,为加强高校今后辅导员职业的科学化、专业化和职业化打下坚实的基础.